好在，哭归哭，慢归慢，这女生还是挺能坚持的，硬挺到了走出教室才瘫软在地。
看来这咒灵影响人认知的能力，人数越多便越强。随着学生人数逐渐减少，咒灵的能力减弱，这些学生渐渐意识到了不对劲儿。
班上总共就那么多人，学生间都互相认识，那这个一直混在她们中间的陌生“人”是谁？！为什么之前她们都没注意到？！一定是能蛊惑人心的恶鬼！！
回想起自己曾和恶鬼靠得那么近，甚至一起上课，有不少女生差点吓疯掉。她们倒是想一窝蜂地冲出教室，立即远离恶鬼——如果她们有勇气那么做的话。
成功的例子就在眼前，只要被点到名，慢慢走出去，就能安全离开——好比帮助众女生脱离地狱的蜘蛛丝，给她们带来了希望。
这便是姓仲村的女生能坚持到最后的原因。
点完名的插花老师也在此时合上花名册，用询问和求救的眼睛望向林小绪，征求她的意见——她现在已经完全习惯于听从林小绪的指令行动了。
林小绪拿走她手里的花名册，语气非常自然地说，“这位同学好像身体不太舒服，请老师您带她去医务室看看吧。”
接下来的戏，就让她一个人陪这咒灵继续演下去。
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