第五章：她开始炫耀水量 (60 / 77)

        会议室里有人忍不住笑。

        但笑完後又沉默。

        教育部长说：

        「这其实很危险。」

        「她有天然话语权。」

        「孩子们会模仿她。」

        心理师点头。

        「但她不是恶意炫耀，而是透过强大设定建立安全感和社交地位。」

        校长说：

        「所以不能只禁止她说。」

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